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依法治教、依法治校是我国实依法治国、依法行政方针的重要组成部分和具体实施,是广大教育工作者和教育管理者正确贯彻教育方针,履行教育职责,保护受教育者和自身合法权益的基本前提条件和可靠保障。随着依法治教的观念的形成,我国教育工作者和教育管理者已养成
了在日常的生活工作中遇事求法的习惯。因此十分关心与工作密切相关的法律法规和行政规章的发展、变化、修订、出台。
为此我们编选了本套《中华人民共和国教育法律法规基础教育·2005版》,其编选方针和特点是:
1.实用性:为基础教育服务。主要编选业已公开的与基础教育相关的法律法规,适量选编部分与基础教育有直接关联的高等教育、职业教育、特殊教育方面的法律法规以配合工作之用,同时主要的常用法律法规新加了相关适用法律和司法解释。主要供基础教育系统的各级教育行政机构、教育局、各级各类中小学、幼儿园、教研室和各级各类师训机构、师范院校日常工作和教学科研用。
2.及时性:除一些日常用基本法律法规外,主要编选了2004-2005年8目最新公布或修订的法律法规,力图反映最新的法律成果。
3,权威性:以全国人大、国务院、教育部等国家级法律法规为主,特殊情况参选少量地方性法律法规。由北京师联教育科学研究所组织相关法律专家和教育法专家、一线教育法津工作者共同编选。
4.科学性:内容结构上,有行政许可、管理、督查方面的法律法规,还销育教学、课程改革、学生教师的管理和权益保护等相关法律法规等,内容比较全面。同时,在技术方面,本书电子版采用只可阅读、打印,不可下载、修改的CEB专用塔式,造应保护法律文件的唯一性和严肃性,同时,适应学校现代化、信息化工作水平提高。
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