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第一篇
中外课堂管理
第一章 课堂
第二章 课堂管理
第三章 课堂管理目标原则
第四章 课堂管理心理机制
第五章 课堂管理方法和技巧
第六章 课堂管理中教师
第七章 班主任与课堂管理
第八章 课堂管理中的学生互动
第九章 课堂管理行为与对策
第二篇 课堂标准用语
第一章 课堂组织
第二章 课堂交感
第三章 授课过程
第四章 教材和教具
第五章 课堂活动
第六章 语言工作
第七章 课堂回顾
第三篇 课堂教学标准用语
Unit1.在课堂上要求学生做功课
Unit2. 提问
Unit3.开始上课
Unit4.下课
Units. 习惯用语
Unit6.教学活动
Unit7.板书
Unit8. 游戏与唱歌
Unit9. 重复与反应
Unit10. 语言学习
第四篇 中学课堂交流用语
第一章 实施课堂教学的几种方法用语
第二章 问问题(Asking questions)
第三章 上课(Begining of lesson)
第四章 下课(Ending the lesson)
第五章 习惯用语(Set phrases)
第六章 黑板和教科书(Blackboard and Textbook)
第七章 教授听力课、运用直观教具
第八章 游戏、一般性活动及课堂管理用语
第九章 重复、回答、鼓励及确认等用语
第十章 语言问题
第五篇 中学教学用语要求
第一章 中学教学用语
第二章 中学教学游戏
第三章 中学教学案例
第四章 中学儿歌
第五章 中学歌曲
第六篇 课堂同步游戏活动
1 儿歌背诵竞赛会
2 拼音游戏
3 中翻译
4 猜数游戏
5 格子里的数学
6 算算画画
7 制作纸风车
8 动物的听觉
9 鱼儿调头
10 新闻发布会
第七篇 外语课堂同步游戏
第一章 字母游戏
第二章 单词游戏
第三章 句型游戏
第四章 语法游戏
第五章 听说游戏
第六章 读写游戏
第七章 智力游戏
第八章 实践交流游戏
第九章 动作表演游戏
第十章 中外名游戏
第八篇 教家长沟通与家庭教育
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