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《从设计“教”到设计“学”——以学习为核心的示范课与点评·初中版》(2014年2月)

《从设计“教”到设计“学”——以学习为核心的示范课与点评·初中版》(2014年2月)

 出版社:

 中国少年儿童音像电子出版社 中国轻工业出版社

 教材数:

 18碟DVD+1卷图书

 定 价:  980元
编 号: AA2127
 优惠价:  580元(量大优惠,诚征代理)  我要订购

 

 

《从设计“教”到设计“学”——以学习为核心的示范课与点评·初中版》简介:

上课,是教育教学的基本途径。怎样上好课,是教师学习培训的基本内容。纵观近年各地的教师培训,已逐渐从“教师如何教”向“如何指导学生学”转变,但立足点往往还是在“如何指导”上,缺乏对“学”(学习理论)的阐释,更鲜有直接立足“设计学”的教学资源。如果没有对学生学习的深刻理解和严谨设计,所谓“导学”岂非空中楼阁?因此,引导教师关注“学”,研究“学”,设计“学”,应当成为教师学习培训的重要内容。

针对这一问题,我们开发了本套教学资源,旨在通过丰富多样的示范课展示和专家的点评分析,向教师展示“设计学”的意义、方法和策略,引导教师学会设计相对完整的、自主的、富有成效的学生课堂学习活动,促使广大教师能够基于学习活动设计教学。

本套教学资源邀请到许多特级教师、省级学科带头人、省教学精英、教学新秀等名师参与创作,选取中小学各学科的常见课题,针对每节课的目标要求和具体内容,精心设计学习活动,并亲自实施教学,拍摄了精彩的课堂实录、课后反思和专家点评。为广大教师呈现了一套理念先进、资料详实、结构完整的示范课例,展现了操作感知、事例感知、体验感悟、能力训练等各具特色的学习活动形式。希望本套教学资源的出版,能推进广大教师对学生课堂学习的深入研究,使“上课”回归“学习”的本意。

主编简介

倪牟双:吉林省教育学院副教授。

毕业于东北师范大学教育系,获教育学硕士学位。曾就职于长春师范学校、长春教育科学研究所,现为吉林省教育学院继续教育办公室培训教研室主任,从事教师培训管理工作。参与编著《走进儿童——新课程理念下幼儿教师专业成长丛书》(东北师范大学出版社)、《幼儿园教师管理培训系列教材》(首都师范大学出版社),著有《学习方式与学习活动设计》、《幼儿园教育与家庭教育》、《学习活动与幼儿成长》等多部专著。

小学版配套图书:《从设计“教”到设计“学”——以学习为核心的示范课与点评(小学卷)》
初中版配套图书:《从设计“教”到设计“学”——以学习为核心的示范课与点评(初中卷)》
(注:以上图书由中国轻工业出版社出版,每册定价为35元,可单独订购)


《从设计“教”到设计“学”——以学习为核心的示范课与点评·初中版》目录

光盘目录(初中版18碟DVD)

第01碟 专家讲座:学生学习的心理学解读(上) (主讲人:倪牟双)
第02碟 专家讲座:学生学习的心理学解读(下) (主讲人:倪牟双)
第03碟 专家讲座:学生学习的教育学透视 (主讲人:倪牟双)
第04碟 专家讲座:学生学习的教学论定位 (主讲人:倪牟双)
第05碟 示范课与点评:《春夜宴从弟桃花园序》 (初中语文 执教:万 黎 点评:沈艳春)
第06碟 示范课与点评:《老人与海》 (初中语文 执教:崔 巍 点评:姜海平)
第07碟 示范课与点评:《大闹天宫》 (初中语文 执教:唐雪晶 点评:沈艳春)
第08碟 示范课与点评:《勾股定理》 (初中数学 执教:朱 航 点评:金 颖)
第09碟 示范课与点评:《从分数到分式》 (初中数学 执教:周 发 点评:周 赫)
第10碟 示范课与点评:《从算式到方程》 (初中数学 执教:孙爱华 点评:金 颖)
第11碟 示范课与点评:《My favorite subject is science》
(初中英语 执教:吴轶佳 点评:陆殿军)
第12碟 示范课与点评:《Do you like bananas? Section B》
(初中英语 执教:杨忠平 点评:王小琳)
第13碟 示范课与点评:《磁现象 磁场》 (初中物理 执教:王显峰 点评:王志峰)
第14碟 示范课与点评:《化学式与化合价》 (初中化学 执教:康 波 点评:吕 慧)
第15碟 示范课与点评:《尝试对生物进行分类》(初中生物 执教:李 鹏 点评:李明霞)
第16碟 示范课与点评:《犯罪与刑罚》 (初中思品 执教:李战卫 点评:郝淑霞)
第17碟 示范课与点评:《茶文化——品鉴佳茗》(初中历史 执教:栾玉峰 点评:张 燕)
第18碟 示范课与点评:《三种地形图的绘制》 (初中地理 执教:王 瑶 点评:骆秦俐)

 

 

 

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