《艺术院校（系）专业精品课程设置与学科建设及教学改革指导手册》

第一篇 艺术院校专业精品课程设置与学科建设及教学改革

艺术院校教育专业课程计划剖析及改革设想
试论高职院校精品课程建设
当今艺术院校办学的若干思考
从教学大纲的修订看我国美术教育的起步与发展
探寻音乐课改中理论与实践的新平衡
解析艺术教育中的特长生现象
电影艺术教育观念的思考与实践

建立适应时代发展需要的现代美术教育学科体系
艺术设计创造性思维能力的培养
高等书法教育的学科定位
宏观视野下的高师音乐教育课程改革
音乐新课程标准体现“三个代表”指导思想
音乐专业教学中尊重个性的教育理念
师范院校音乐教育课程改革论析
音乐教育必须改革
构建高等艺术院校教学评估体系的探讨
谈当前艺术类院校中音乐院校教学存在着的诸多重大问题
全国艺术院校专业设置及考试内容

第二篇 艺术院校精品课程设置学科建设评价

第一章 艺术院校课程与教学研究
第二章 艺术院校精品课程开发与教学设计的基本模式
第三章 艺术院校精品课程与教学的目标
第四章 艺术院校精品课程内容与教学方法的选择
第五章 艺术院校精品课程与教学的组织
第六章 艺术院校精品课程实施与教学过程
第七章 艺术院校精品课程与教学的评价

第三篇 艺术院校学科建设与教学改革创新

第一章 艺术院校教学管理制度
第二章 艺术院校教学管理制度的发展与创新
第三章 艺术院校教学管理制度的现状分析
第四章 艺术院校教学管理制度的缺陷分析与预防
第五章 艺术院校教学管理制度模式改革