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方略篇——铸就身边的哈佛天才
方略一:先教会学生做人——培养孩子的品行方略
[学校方略]
⊙来自哈佛大学的经典教育方法一:用品德培养孩子的高尚
⊙来自哈佛大学的经典教育方法二:拿出规划,教孩子如何面对社会失调
⊙来自牛津大学的经典教育方法一:培养诚实与尊重
⊙来自牛津大学的经典教育方法二:品行师范
⊙来自麻省理工学院的经典教育方法一:建立道德品质社区
⊙来自麻省理理工学院的经典教育方法二:提升道德水平
⊙来自剑桥大学的经典教育方法一:超越爱心教育
⊙来自剑桥大学的经典教育方法二:教会孩子树立职业道德意识
⊙来自哥伦比亚大学的经典教育方法一:建立道德文化氛围
⊙来自哥伦比亚大学的经典教育方法二:巧妙化解学生之间的冲突
⊙来自中国优秀学校的品行教育方法一:品行净化
⊙来自中国优秀学校的品行教育方法二:品行矫治
⊙来自中国优秀学校的品行教育方法三:改变顽主——一位特级教师的品德教育手记
[父母方略]
⊙卡尔·威特教子方法一:培养孩子善行
⊙卡尔·威特教子方法二:培养孩子各种良好习惯
⊙来自诺贝尔科学家教子成材方法一:让孩子变得诚实与正直
⊙来自诺贝尔科学家教子成材方法二:怎样塑造父母自己
⊙来自美国杰出父母的教子方法一:怎样让孩子成为一个有品位的人
⊙来自美国杰出父母的教子方法二:怎样预防孩子的不轨行为
⊙来自日本杰出父母的教子方法一:酿造家庭氛围来培养孩子品行
⊙来自日本杰出父母的教子方法二:莫让孩子毁在你手里
⊙来自中国杰出父母的教子方法一:好孩子这样造
⊙来自中国杰出父母的教子方法二:培养孩子的良知行为
方略二:张扬孩子的天才想像力——培养孩子的创造性方略
[学校方略]
⊙来自哈佛大学的经典教育方法一:从教学上培养孩子的创造语性
⊙来自哈佛大学的经典教育方法二:如何用智慧激励创造
⊙来自麻省理工学院的经典教育方法一:如何提升学生的创造性思维
⊙来自麻省理工学院的经典教育方法二:如何开展创造性活动
⊙来自中国优秀学校经典教育方法一:激活创造性思维
⊙来自中国优秀学校经典教育方法二:创造性思维力特殊开发
[父母方略]
⊙来自卡尔·威特的教育方法一:用游戏方式培养孩子的创造心
⊙来自卡尔·威特的教育方法二:怎样唤起孩子多提问题
⊙来自诺贝尔科学家教子成材方法一:让孩子长上想像的翅膀
⊙来自诺贝尔科学家教子成材方法二:鼓励孩子成为积极的探索者
⊙来自美国杰出父母的教子方法一:天才创造性培养
⊙来自美国杰出父母的教子方法二:让孩子拥有自己的成长空间
⊙来自日本杰出父母的教子方法:激发孩子的创造积极性
⊙来自中国杰出父母的教子方法一:启发孩子的创造力灵性
来自中国杰出父母的教子方法二:给孩子一颗创造性心灵
方略三:把孩子当作天才——孩子的IQ教育
[学校方略]
⊙来自哈佛大学的经典教育方法一:培养高材生
⊙来自哈佛大学的经典教育方法二:怎样让学生成为全优
⊙来自麻省理工学院的经典教育方法一:培养出理工类出类拔萃者
⊙来自麻省理工学院的经典教育方法二:培养高智商的孩子
⊙来自牛津大学的经典教育方法一:怎样教会孩子读书
⊙来自牛津大学的经典教育方法二:怎样让孩子爱读书
⊙来自中国杰出名校经典教育方法一:让学生成为学习天才
⊙来自中国杰出名校经典教育方法二:各种学习类型学生的辅导
⊙来自中国杰出名校经典教育方法三:低智商学生的转化
[父母方略]
⊙来自卡尔·威特的教育方法一:孩子教育与智力曙光同时开始
⊙来自卡尔·威特的教育方法二:绝不能使用填鸭式教育
⊙来自诺贝尔科学家教子成材方法一:怎样让孩子的学业成功
⊙来自诺贝尔科学家教子成材方法二:如何引导孩子做家庭作业
⊙来自美国杰出父母的教子方法一:孩子学习能力弱怎么办
⊙来自美国杰出父母的教子方法二:怎样提高6—9负学龄儿童智商
⊙来自日本杰出父母的教子方法一:怎样对孩子进行能力培养
⊙来自日本杰出父母的教子方法二:用世界上最好的教育方法提高孩子的智力
⊙来自中国杰出父母的教子方法一:培养孩子的多元智力
⊙来自中国杰出父母的教子方法二:让孩子在愉悦中增长智力
方略四:与父母及其周围融合——孩子的生存智慧EQ(情商)教育
[学校方略]
⊙来自哈佛大学的经典教育方法一:精心辅导子女的情绪
⊙来自哈佛大学的经典教育方法二:怎样避免情商培养陷阱
⊙来自麻省理工学院的经典教育方法一:0—3岁的情商教育秘诀
⊙来自麻省理工学院的经典教育方法二:4—9岁孩子的情商教育秘诀
⊙来自加利福尼亚大学的教学方法一:青春期孩子情商教育法
⊙来自加利福尼亚大学的教学方法二:在情商教育中如何教给孩子适当的性知识
⊙来自中国杰出名校经典教育方法一:诚实与智谋结合的生存智慧
⊙来自中国杰出名校经典教育方法二:聪敏、感化和诱导
[父母方略]
⊙来自卡尔·威特的教育方法一:在理解中与人相处
⊙来自卡尔·威特的教育方法二:让孩子心地善良接近完善
⊙来自诺贝尔科学家教子成材方法一:教孩子对付危险的办法
⊙来自诺贝尔科学家教子成材方法二:让孩子在礼节中沟通
⊙来自美国杰出父母的教子方法一:妈妈要多为孩子喝彩
⊙来自美国杰出父母的教子方法二:培养高EQ孩子
⊙来自日本杰出父母的教子方法:与孩子相处的艺术
⊙来自中国杰出父母的教子方法一:沟通亲子关系
⊙来自中国杰出父母的教子方法二:温暖孩子的一生
方略五:把孩子培养成坚强的人——AQ(志商)教育(略)
方略六:没有最好的孩子,只有更好的孩子——优化PQ(人格)教育(略)
方略七:提升孩子的人文修养——审美教育(略)
方略八:让孩子懂得钱来得不容易——系统理财教育(略)
实 证 篇
实证一:与哈佛相约——陶伟伟
⊙胎教方法
⊙让心灵与年龄一起长
⊙愉快成长法
⊙学会关怀他人
⊙小学阶段的成长
⊙初中生活
实证二:剑桥之花——胡金梅
⊙三岁之前的教育方法
⊙童年往事
⊙小学阶段教育方略
⊙特殊的经历
实证三:缘定东大——李亮鹏
⊙母亲的育儿经
⊙有所为和有的不为
⊙生存琐事与启智方略
⊙用正确的态度去读书
⊙东大的呼唤
智 慧 篇
哈佛大学
⊙哈佛的足迹
⊙象牙塔之貌
⊙哈佛大学的组织结构
⊙哈佛的必修课程
⊙璀璨的各路英才
⊙名人之声
⊙哈佛的特色
麻省理工学院
⊙凝眸今日麻省
⊙托起麻省未来的人
⊙麻省理工的骄傲
⊙孕育中国的科研群星
⊙诺贝尔奖的宠儿
⊙科学界的精英
耶鲁大学
⊙耶鲁风情
⊙学术之光
⊙注目耶鲁未来
⊙英才辈出的耶鲁
剑桥大学
⊙今日剑桥概况
⊙剑桥的风格
⊙开启剑桥之门
⊙剑桥之魂
⊙剑桥佚事
牛津大学
⊙漫谈牛津
⊙科研成果
⊙牛津佚事
⊙校长之声
⊙风云人物
哥伦比亚大学
⊙哥伦比亚大学的风韵
⊙伯纳德校长和伯纳德女子学院
⊙生活的印记
⊙哥大特色
⊙改写历史的发现
⊙众星恋母校
⊙名人行
⊙艺海撷英
⊙艺术论坛 |